Un estudi de la UAB, Blanquerna i el CETEI demostra que els alumnes que utilitzen llibres digitals milloren en ortografia

Investigadors de la Universitat Autònoma de Barcelona, la Universitat Ramon Llull i el CETEI – Fundació Joan XXIII, entitat organitzadora de l’ITworldEdu 2011, han elaborat un estudi sobre un total de 1.700 alumnes d’ESO de tota Catalunya que demostra que els estudiants que utilitzen continguts multimèdia milloren més que aquells que utilitzen mètodes tradicionals.
Segons explica Miquel Àngel Prats, del CETEI, “en els estudis realitzats fins a la data no s’havia tingut en compte que no és suficient valorar si la introducció del hardware millorarà l’educació. S’ha de considerar que un ordinador sense continguts adequats no serveix per res, i que els professors necessiten formació sobre com treure’ls profit”. Per a més informació, adreceu-vos a http://www.itworldedu.cat/arxius/ITW_Bases_2011/