Els models 1x1 d’incorporació de les TIC a les aules suposen posar en mans dels alumnes de manera quotidiana un potent instrument d’accés a continguts de tota mena i una eina per a tractar informació per tal que sigui usada en les situacions d’ensenyament - aprenentatge.
El instrument és ara un netbook, però no cal discutir gaire sobre els avantatges o inconvenients de l’andròmina en qüestió. El netbook durarà el que tingui que durar i una mica més si les possibilitats econòmiques no permeten un ritme de renovació dels aparells al compàs dels canvis tecnològics, perquè els dispositius aniran canviant. Això comentàvem a la 7a Jornada de telemàtica educativa de l’Escola Cristiana. Ara llegeixo un elogi de l’iPad per a l’aprenentatge escolar. Potser és un xic desmesurat, no sé si l’iPad substituirà als netbooks a l’escola, però està clar que els netbooks tenen els dies comptats (però per ara no sé quant són aquests dies).
![](http://planetaipad.com/wp-content/uploads/2010/02/ipad2.jpg)
Un blog de referència en el terreny de les TIC ens parla tamé de l'iPad a Los niños del ciberespacio en el iPad – iProp world.
![](http://planetaipad.com/wp-content/uploads/2010/02/ipad2.jpg)
Un blog de referència en el terreny de les TIC ens parla tamé de l'iPad a Los niños del ciberespacio en el iPad – iProp world.
No crec que els iPad puguin substituir els netbooks en termes d' ensenyament. Sóc Estudiant de secundaria, i aquest setembre incorporaré un netbook com a eina de treball fonamental, i més que res, per termes econòmics, no crec que la generalitat es plantegi això i menys en els temps que corren
ResponEliminaCom diem en el text, els netbooks duraran per motius econòmics.
ResponElimina