dimarts, 7 de març de 2017

II Estudio de Competencia Digital Docente



El INTEF ha actualizado el Marco Común de Competencia Digital Docente, redefiniendo las áreas de competencia. EIM Tecnología, te da la oportunidad de participar en este estudio sectorial basado en la última versión del marco y donde los Centros participantes recibirán un informe de los resultados de sus docentes y una comparativa con la media estatal. Estos datos permitirán a los Equipos Directivos tomar decisiones en torno a la formación y el ritmo de transformación metodológica a través de las nuevas tecnologías más conveniente para su Centro.

Desarrollar la competencia digital en el sistema educativo requiere que los docentes tengan la formación necesaria en esa competencia. El 'Marco Común de Competencia Digital Docente' es una propuesta estandarizada que especifica la competencia digital mediante descriptores de 21 sub-competencias organizados en 3 niveles y cinco áreas competenciales (información, comunicación, creación de contenidos, seguridad y resolución de problemas). El borrador inicial es traducción y adaptación a la profesión docente del marco propuesto por IPTS (Comisión Europea) para cualquier ciudadano europeo en relación con la Agenda Digital 2020.
Fuente: http://educalab.es/intef/digcomp/digcompteach


Puedes inscribirte para participar en el estudio hasta el 31 de marzo:



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